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机(jī )器(qì )人教师(shī )陈(chén )诚作为(wéi )教师里面(miàn )的头领，此次作为(wéi )魔法测试(shì )的讲解人(rén )，站在透(tòu )明石头旁(páng )边。

只有(yǒu )伐木场旁(páng )边才有足(zú )够大的位(wèi )置，其他(tā )位置一个(gè )小时还真(zhēn )不够清理场地。

陈玲一改之前死都不想去学校的态度，变得迫不及待的想去学校。

完成了(le )所有建设(shè )任务之后(hòu )，陈天豪(háo )原本稀少(shǎo )的(de )积分，又(yòu )慢慢增(zēng )加(jiā )了不少(shǎo )，涨到了(le )5000分，不过(guò )，他又利(lì )用这些积(jī )分，兑换(huàn )了一些新(xīn )的建筑物(wù )。

看来系(xì )统也解锁(suǒ )了这种模(mó )式，他早(zǎo )就想拥有(yǒu )其他技能(néng )了，电球(qiú )攻击是他想到的，唯一一个简单的技能，不是他不想一些华丽的技能，只是他心有余而力(lì )不足，后(hòu )来又一直(zhí )关注着其(qí )他事情。

文(wén )化模块(kuài )分(fèn )为两种(zhǒng )教(jiāo )程：职(zhí )业技能和(hé )普通知识(shí )。

而陈锋(fēng )那边，拿(ná )到试卷之(zhī )后，也是(shì )小心的写(xiě )上自己的(de )名字。

陈(chén )天豪举着(zhe )盾牌，来(lái )到外面，随手找了(le )一根木头(tóu )，插到盾牌里面，木头在接触的瞬间，已经变成了黑炭。

5000人的学生人数，还是比较好解决的，重点(diǎn )是后面的(de )测试，需(xū )要有60%的人(rén )达到及格(gé )状(zhuàng )态。